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Introduction
La tuberculose (TB) demeure un problème majeur de santé publique, particulièrement dans les pays à forte endémie. L’annonce du diagnostic constitue un moment critique, suscitant de nombreuses interrogations chez les patients. L’objectif de cette étude est de décrire les préoccupations exprimées lors de l’annonce diagnostique afin d’orienter les interventions d’éducation thérapeutique.
Méthode
Une étude transversale descriptive a été conduite au service des maladies respiratoires du CHR Hassan II, entre janvier et juillet 2025. Les patients hospitalisés pour TB ont été inclus de façon consécutive. Les données sociodémographiques, cliniques et les questions posées lors de l’annonce du diagnostic ont été recueillies par un formulaire standardisé.
Résultats
Soixante-sept patients ont été inclus. L’âge moyen était de 37,2±18,7 ans. Le sex-ratio H/F était de 2,05. Sur le plan éducatif, 26,9% étaient analphabètes, 40,3% avaient un niveau primaire, 26,9% secondaire et 6% universitaire. La forme pulmonaire représentait 80,6% des cas, la multifocale 10,5% et la pleurale 9%. Les principales préoccupations concernaient : la contagiosité et les mesures de prévention (92,5%), la durée du traitement (91%), la curabilité de la maladie (89,5%) et la nécessité du dépistage de l’entourage (77,6%). Des interrogations spécifiques ont également été relevées : origine de l’infection sans contact connu (31,3%), échec perçu du vaccin BCG (14,9%), effets indésirables du traitement (14,9%), risque de rechute (14,9%), complications à long terme (7,4%) et délai d’amélioration clinique après traitement (7,4%).
Conclusion
Les patients tuberculeux expriment majoritairement des préoccupations relatives à la transmissibilité, à l’efficacité et à la durée du traitement, ainsi qu’à la protection de l’entourage. L’intégration systématique d’une séance d’éducation thérapeutique structurée et adaptée au profil socioculturel apparaît indispensable pour améliorer la compréhension de la maladie, renforcer l’adhésion thérapeutique et optimiser la prise en charge.