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Introduction
Le traitement de l'asthme en Afrique est confronté à d'énormes difficultés parmi lesquels figurent la mauvaise utilisation des dispositifs thérapeutiques par les patients. Pour apporter des solutions à ce problème, Cette étude initiée avait pour objectif d'évaluer l’éducation thérapeutique dans la prise en charge du patient asthmatique au service de PPH du CHU de Treichville.
Méthodes
Etude transversale prospective à visée descriptive conduite dans le service de PPH du CHU de Treichville. Elle a consisté à analyser les réponses à un d’un questionnaire standardisé et anonyme des patients âgés de plus de 15 ans des deux sexes suivis dans le service pour asthme
Résultats
Notre échantillon était composé de 34 patients avec une population à, prédominance féminine (52,2%) et jeune, touchant surtout la tranche d’âge de 25-49 ans et ayant un niveau d’instruction universitaire (55,88%). Cette étude a mis en évidence un manque de connaissance sur leur pathologie d’asthme malgré le niveau universitaire de nos patients d’où un manque d’ETP de la part du personnel soignant pour les patients dans auto prise en charge.
Conclusion
L’ETP demeure essentielle dans la prise en charge chez le patient asthmatique. Ainsi l’instauration d’un programme d’ETP dans la prise en charge pourra aider les patients asthmatiques et d’éviter ainsi la survenue de complications, qui ont des conséquences désastreuses pour le patient et pour le rendement social.
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Références
[1] ROCHE N, CHINET T, HUCHON G. Mise en route et Surveillance d’un traitement inhalé dans les maladies bronchiques : Aspects pratiques. Médecine et Hygiène, 1996 ; 54 : 792-798.
[2] ORFANOS S, CARSIN A, BARAVALLE M, DUBUS J-C. Evaluation des connaissances en aérosolthérapie du personnel hospitalier. Revues des Maladies Respiratoires 2016 34 : 561-570