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Acceptation de l’IA en pratique médicale : influence de l’expérience clinique

Boutbagha N.*1 ; Essaid Y.1 ; Halloumi O.1
1Service de Pneumologie, CHU Mohammed VI d’Agadir, Agadir, Maroc

Auteur correspondant : Boutbagha N. 

Introduction

L’intelligence artificielle (IA) est de plus en plus intégrée dans la pratique médicale, notamment pour l’aide au diagnostic et l’analyse de données cliniques. Cependant, son acceptation par les professionnels de santé peut varier selon leur expérience clinique et leur spécialité. L’objectif de cette étude est d’évaluer l’acceptation de l’intelligence artificielle en pratique médicale chez les professionnels de santé et analyser son association avec leur expérience clinique.

Méthodes

Il s’agit d’une étude descriptive de type transversale, réalisée auprès de professionnels de santé au CHU Mohammed VI d’Agadir, par l’administration d’un auto-questionnaire sur la plateforme Google Forms.

Résultats

L’étude a inclus 120 professionnels de santé, dont 66,7% médecins et 33,3% infirmiers. Parmi les médecins, les spécialités étaient : pneumologie (15%), médecine interne (2,5%), cardiologie (10%), radiologie (12,5%), réanimation (12,5%), internes des urgences (25%), dermatologie (6,25%), gastrologie (7,5%), neurologie (2,5%) et rhumatologie (6,25%). Selon l’expérience clinique, 33,3% des participants avaient≤1 an d’expérience, 37,5% avaient 1–5 ans et 29,2% avaient plus de 5 ans d’expérience. Au total, 65% des participants ont déclaré avoir une attitude favorable envers l’utilisation de l’IA en pratique clinique, contre 35% qui se déclaraient hésitants ou défavorables. L’acceptation de l’IA était de 80% chez les participants ayant≤1 an d’expérience, de 66,7% chez ceux ayant entre 1 et 5 ans et de 45,7% chez ceux ayant plus de 5 ans, montrant une diminution progressive de l’acceptation avec l’ancienneté professionnelle (p=0,024). Cette association suggère une perception plus réservée de l’intégration de l’IA chez les professionnels les plus expérimentés.

Conclusion

L’acceptation de l’IA est globalement élevée mais diminue avec l’expérience clinique. Elle varie également selon les spécialités, certaines exprimant des réserves. Ces résultats soulignent l’importance de renforcer la formation pour favoriser son intégration.


Boutbagha N. * ; Essaid Y. * ; Halloumi O. *
*Déclarent ne pas avoir de lien d'intérêt en rapport avec ce résumé.