IIntroduction :
Le tabagisme reste la principale cause de décès évitable dans le monde, avec plus de 8 millions de morts par an. Les adolescents sont une population vulnérable et une cible prioritaire de l’industrie du tabac. En Côte d’Ivoire, peu de données actualisées existent sur ce phénomène en milieu scolaire, surtout avec l’émergence de nouvelles formes de consommation (chicha, cigarette électronique) et l’omniprésence des réseaux sociaux.
Objectifs : Déterminer la prévalence du tabagisme chez les élèves et d’identifier les facteurs influençant cette consommation.
Méthodes
il s’est agi d’une étude prospective, transversale à visée analytique qui s’est déroulée sur une période allant de janvier à mars 2024 à Abidjan. Elle s’est déroulée dans les établissements scolaires de la commune de Cocody chez les élèves de la 4ᵉ à la terminale, âgés de 12 à 21 ans. Résultats : Au total, 802 élèves ont été interrogés avec un âge moyen de 16,79 ans. Une prévalence du tabagisme à 24,06% avec une prédominance du sexe masculin (28,95% contre 17,63% chez les filles). L’initiation tabagique s’est faite à un âge moyen de 16,13 ans par curiosité. Le type de tabac consommé était dominé par le narguilé (52,85%) et la cigarette tige (26,42%) et était consommé aux alentours des établissements scolaires (13,99%). Le tabagisme était favorisé par l’influence des amis (51,30%), la cohabitation avec un fumeur (43,25%), l’influence tabagique des enseignants (12,34%), le stress (6,22%). 97,63% des enquêtés connaissaient la dangerosité du tabac et 73,57% affirmaient avoir reçu des enseignements sur le tabac à l’école, mais seuls 37,41% les jugent suffisants. À l’analyse multivariée, la méconnaissance de la règlementation anti-tabac (p : 0,001 ; OR : 3,17 [1,64-6,12]) ainsi que l’âge compris entre 12 et 21 ans (p : 0,000 ; OR : 1,36 [1,22-1,52]) augmenterait le risque tabagique chez les élèves.
Conclusion
Le tabagisme est croissant chez les élèves, bien qu’il soit nuisible pour la santé. D’où l’intérêt d’accentuer les sensibilisations sur ce phénomène en milieu scolaire.